Ведь на протяжении внутриутробного развития все функциональные системы плода регулировались и автоматически соотносились с материнскими.
Длительный тесный контакт матери с ребенком стимулирует у него выработку гормонов, регулирующих деятельность выделительной и нервной систем, а также способствует быстрейшему становлению суточных биоритмов. Можно утверждать, что отрегулированные биоритмы взрослых помогают стабилизироваться несбалансированным ритмам ребенка.
В первый же день жизни новорожденный способен двигаться синхронно ритму речи матери. Такая синхронизация поведения матери и ребенка - важнейший фактор его благополучного развития, в том числе и умственного.
Другими биологическими регуляторами для новорожденного являются:
сердечный ритм матери, вызывающий у ребенка воспоминания о звуках утробы;
дыхание матери, ощущаемое малышом, когда его носят прижав грудь к груди и живот к животу;
ритм ходьбы матери, запечатленный в мозгу у ребенка еще при внутриутробной жизни;
голос матери, все время слышимый малышом - он способствует развитию координации его движений;
ритмические движения матери - они упорядочивают хаотичные и неуправлямые движения новорожденного.
