
В этот период жизни необходимо, чтобы малыш чувствовал связь, по крайней мере с одним человеком. Как правило, с мамой. Обладая особым энтузиазмом и высокой мотивацией, к тому же вскармливая его своим молоком, от природы наделенная особой мягкостью и нежностью в подходе к ребенку, именно мать оказывается наиболее подготовленной к тому, чтобы полностью удовлетворить запросы младенца. Собственные гормоны (особенно пролактин, вырабатываемый в процессе кормления грудью) вызывают в женщине желание быть со своим ребенком и сосредоточивать на нем все внимание.
За
исключением грудного вскармливания отцы тоже могут обеспечить все
потребности новорожденного, только делают они это несколько иначе.
Исследования показывают, что они более активны в играх с ребенком, любят
будоражить его, в то время как матери стараются его успокоить.
(Впрочем, когда отцы так же, как и матери, начинают страдать от
недосыпания, им уже не до шумных игр и они тоже не прочь утихомирить
ребенка!)
ПЕРВЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ РАЗНИЦЫ ПОЛОВ
Некоторые
генетические различия между девочками и мальчиками начинают проявляться
уже в младенчестве. Мальчики менее восприимчивы к лицам окружающих. У
девочек сильнее развито ощущение прикосновения. Мальчики растут быстрее и
активнее набирают силу, хотя разлуку с матерью воспринимают острее.
Когда дети начинают ходить, разница между девочками и мальчиками
становится еще заметнее. Мальчикам, как правило, требуется больше места
для игр и передвижения. Они любят хватать предметы и манипулировать ими,
строят высокие башни из блоков, в то время как девочки предпочитают
возиться на полу. В детском саду мальчики игнорируют появление в группе
новеньких, а девочки тут же замечают их и заводят дружбу.
Как
ни печально, взрослые относятся к мальчикам более строго. Исследования
показывают, что родители обнимают и ласкают девочек гораздо чаще, даже в
новорожденном возрасте. С мальчиками меньше разговаривают. И мамы чаще и
больнее наказывают мальчиков.
Если
мама является основным источником ласки и заботы, для мальчика она
становится первой моделью для любви и нежности. Начиная со второго года
жизни ребенка, когда он начинает ходить, мать может твердо, не обижая и
не стыдя мальчика, установить границы их отношений, и мальчик усвоит это
на всю жизнь. Он знает, что в сердце матери он занимает особое место.
Когда
мама с интересом и удовольствием обучает мальчика, разговаривает с ним,
это помогает развитию его речевых навыков, общительности. В дальнейшем
мы увидим, насколько это важно для мальчиков, поскольку им в большей
степени, нежели девочкам, нужна помощь в усвоении навыков общения.
Если
в первые год-два жизни сына мать оказывается в глубочайшей депрессии и
закрыта для общения с ребенком, в его сознании появляется аспект печали.
Если мама злится, бьет или обижает сына, он начинает сомневаться в том,
что его любят. Матери необходима поддержка и помощь со стороны других
членов семьи, так чтобы у нее была возможность отдохнуть, расслабиться и
найти время для общения с ребенком. Ей необходимо заботиться о себе,
тогда она сможет полноценно заботиться о ребенке.
Мать
выражает восторг, видя, как ее ребенок гоняет за ящерицами или лепит из
песка куличики, она гордится его достижениями. Отец тискает сына,
играет с ним в борьбу и тоже выказывает нежность и заботу, читает
книжки, утешает, когда ребенок болен. Малыш усваивает, что мужчины добры
и в то же время с ними интересно, что они умеют читать книги и помогают
по дому.
ДОМА ЛУЧШЕ
По
возможности мальчику лучше оставаться дома с одним из родителей, пока он
не достигнет трехлетнего возраста. Ясли или дома младенцев не слишком
подходят для ухода за мальчиками до трех лет. Исследования показывают,
что мальчики в большей степени, нежели девочки, склонны переживать
разлуку с близкими, у них чаще наблюдается эмоциональный стресс от
ощущения брошенности. В результате развиваются беспокойство и
агрессивность, и такая модель поведения сохраняется у мальчика и в
школе.
Забота
со стороны любящего родителя или семейный уход гораздо
предпочтительнее. Маленьким детям необходимо присутствие рядом любящего
человека. Первые уроки, которые мальчикам нужно усвоить в этой жизни,
это уроки доброты, доверия, тепла и радости.
КОРОЧЕ ГОВОРЯ...
До
шести лет пол ребенка не имеет особого значения, и не стоит слишком
сосредоточиваться на этом аспекте. Как правило, матери оказываются самым
близким человеком для ребенка, но роль отца тоже нельзя недооценивать.
Самое главное для ребенка в этот период жизни — находиться в центре
внимания и ощущать присутствие рядом двух любящих родителей. Так у него
развиваются чувство безопасности, навыки первичного общения и тяга к
познанию и взаимодействию с окружающими.
Впрочем, этот период проходит слишком быстро. Так что ловите момент и наслаждайтесь своим малышом!