Развитие ребенка – что делать?
Природа все устраивает таким образом, что ребенок и его мозг представляют собой сухую губку – тут же впитывает любую информацию. Ведь он начинает познавать все с самого начала, а это - просто огромный объем данных и информации. Именно поэтому, с рождения необходимо уделять малышу достаточно много времени и направлять его интересы в нужное русло.
Согласно модным тенденциям, родители с раннего возраста хотят обучить своего ребенка нескольким языкам (согласно теории «после трех лет уже поздно»), правописанию и чтению, математике и т.д.
Но, нужно ли это все делать? Совсем однозначно, при нужном подходе, мозг малыша впитает весь объем предоставляемой информации.
Какой именно подход является правильным в развитии детей? Психологи советуют всем родителям до дошкольного возраста (это примерно до трех лет) не загружать ребенка чересчур буквами и цифрами. В это время лучше всего развивать творческие наклонности и способности вашего малыша – пение, танцы, рисование, лепка, конструирование и т.п. «Точные» науки следует преподносить между делом, ненавязчиво. Например, вы поете вдвоем песенку про два веселых гуся и начинаете, считаете – один гусь, два гуся. Или же вы читаете сказку и демонстрируете букву «Р» – как твой папочка Роман. Малыш сам проявит интерес к подсчету. Дошкольников следует по немного готовить в школу. В частности, следует приучать детей к усидчивости. Если родители не могут самостоятельно, либо не знают, как это сделать, тогда лучшим вариантом будет два часа в неделю водить малыша в детские развивающие центры.
Главное, помнить, информацию ребенку необходимо давать поэтапно, по мере необходимости. Если он не хочет сейчас учить стих, тогда лучше займите его аппликацией или поиграйте в прятки. Польза от этого будет значительно выше…
